「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

10月25日(水)2学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、名古屋を中心とする地域では、そのようにして自動車などの輸送機械工業が盛んになったのか考えました。分業がキーサードのようです。

10月25日(水)2学年 授業の様子(その2)

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 国語の授業では、「モアイ像は誰が作ったのか」という学習課題で、本論を捉えていったクラスもありました。

10月25日(水)2学年 授業の様子(その1)

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 国語の授業では、熟語の使い方について、例文を作って正しい使い方かどうか確認していました。

10月25日(水)1学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、日本で活躍する外国人の芸術家について読み取りをました。どんな人の紹介だったのでしょうか。

10月25日(水)1学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、反比例について勉強しました。実際にグラフをかいて理解を進めましょう。

10月25日(水)1学年 授業の様子(その3)

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 保健体育の授業では、練習した押さえ込みについて教科書で確かめをしていました。ポイントをしっかり確認できたでしょうか。

10月25日(水)1学年 授業の様子(その2)

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 英語の授業では、インタビューで分かったことを友達に伝える活動をしました。主語が変わることがポイントですね。

10月25日(水)1学年 授業の様子(その1)

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 技術の授業では、木製本棚の制作を進めています。のこぎりで切った後の木屑等を掃いて掃除した後は、振り返りの時間でした。

10月24日(火)3学年 授業の様子(その3)

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 テストが終わった後は、今日一日のテストで終わらない勉強の仕方をすると、必ず次につながります。つまずいたところをきちんと見直して、学力向上につなげましょう。

10月24日(火)3学年 授業の様子(その2)

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 どのテストでも真剣に取り組む様子は、3年生の進路に向かう気持ちの表れだと感じました。
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学校行事
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