音楽では、楽器の音の響きやリズムの組合せを味わいながら、グループごとにリズムアンサンブルに取り組んでいます。次回の発表に向けて、音をよくききながらリズムよく演奏することができました。各グループの発表をききあうのが楽しみですね。

　今日の音楽では、４つのリズムから２つ選び、呼びかけ役と答える役に分かれて楽器でリズムうちをしました。ウッドブロックやクラベスなど、自分の好きな楽器を選び、リズムよくおはなしをすることができていました。

今日は、連合音楽会に参加する４年生の合唱を全校で聞きました。

衣装や手飾りを揃え、ステージに立つ４年生はとてもかっこよく、伸びやかな歌声と曲に合った振り付けに１年生は惹きつけられていました。

教室に戻ったあとは、４年生の真似をして、素敵な発表の余韻に浸っていました。

自分の仕事に一生懸命取り組んだ５年生です。てきぱきと会場準備をしたり、優しくお世話をしたり。とても頼もしい５年生でした。

　今日は、来年度新１年生になるみんなの就学時健康診断でした。５年生は、来年度の新６年生としてお世話をしました。受付の補助や検診会場で検査のお手伝いをしました。

　今日の国語は、お手紙の音読劇を行いました。悲しそうな雰囲気や登場人物の動きを上手に表現していました。子供たちは友達の発表を見ながら、どんなところがよかったか見つけ、プリントに書いていました。

　今日から体育は、跳び箱遊びが始まりました。上手に飛ぶために、腕の力や飛ぶ力をつける運動をしました。上手に飛ぶことができる子供がたくさんいました。それぞれ目当てをもって頑張っています。

今回の図工は、水墨画に挑戦します。
国語科「『鳥獣戯画』を読む」の単元と関連させて進めます。
どんな水墨画ができるか楽しみです。

　４年生は理科で、閉じ込めた空気を押し縮めるとどのような変化があるかを学びました。様々な実験を自分で選んで考えようとしました。

　能作の次は、BBTへ行きました。お昼ご飯を食べてエネルギーを回復して、いろんな場所を見学させていただくことができました。テレビでしか見たことのない世界で、その裏側まで知ることができました。アナウンサーの方から話を聞くこともできて、嬉しそうでした。