実際にみて、さわって、聞いてたくさん感じることができました。

　別のグループの作業の様子です。作品が完成して嬉しそうです。

　説明をよく聞きながら丁寧に取り組みました。金属が固まる様子も間近でみることができました。

　今日は、5年2組の校外学習でした。まずは、高岡の能作に行きました。入るとすぐにいろんな型が飾られていて、「これはなんだろう」「何に使うのかな」と興味津々でした。係の方の案内で2グループに分かれて、見学をしたり体験をしたりしました。見たことのないものづくりの様子や、初めての鋳物づくり体験など、楽しんで意欲的に取り組むことができました。

図工では「まだ見ぬ世界」、家庭科では「ティッシュケースづくり」に取り組んでいます。どちらもラストスパート！！仕上げの作業です。

思い思いの作品になるように、集中して取り組みました。早く終わったみんなは、教室まわりの環境を整えるのを頑張ってくれました。

　３回目の交流なので、みんなとも大分仲良くなれて、活動を楽しんでもらえました。「笑顔になってくれて良かった。」「楽しいと言ってもらえた。」と、子ども達も満足そうでした。

　大庄保育園に行きました。三回目の交流です。仲良くなれるように、楽しんでもらえるように、各グループで内容を考え準備してきました。

　陰の動きと太陽の位置の観察を理科班で行い、今日はまとめをしました。「同じ1時間でも陰が動いた幅が違うね。」「ほんとだ！こっちが3センチでこっちは・・・」と仲良く学習に取り組んでいました。

　６年生は図工科の学習で、思い出に残る校舎の様子を絵画作品に表現しています。子供たちは、１本１本の線をよく観察して描いていました。立体的な表現力も伸びているなと感心しました。