手拍子を打ちながら８小節の「言葉のアンサンブル」をつくります。使う言葉は「おまつり」の４文字のみ。これを８分音符にしたり、４分音符、２分音符にしたりしながら、フレーズを構成します。
子供たちは、ホワイトボードにマグネット式のカードを並べ、歌いながら自分たちのイメージに近付くよう工夫していきました。
ポイントは「くり返し」「変化」等を用いること。「くり返し」は躍動感や連続性を生み出し、「変化」はドラマを構成します。
子供たちは、歌いながら表現をどんどん改良していきました。次回は発表会です。

　図画工作科の学習では、「あの日、あの時、あの気持ち」というテーマで、３年生になって一番思い出に残っていることを絵に描いています。今日は、画用紙に下書きをしてマジックでなぞりました。

今日は予定していたチャレンジ陸上記録会が延期となったため、昼食はお弁当を食べました！子供たちは、美味しく食べながら、午後の授業に備えました！

１０月に行われるリレーフェスティバルに向けてバトンパスの練習をしました。左手でもらって右手でパスをすること、「はい！」と言ってから渡すことを練習しました。

富山市の「技７」の投げる練習のひとつに、「紙鉄砲の音を鳴らそう」というチャレンジ項目があり、取り組みました。コツをつかむまで苦労しましたが、上手に音を鳴らすことができました。

ごはん
珍珠丸子（ちんじゅわんず）
コーン和え
さつま汁
牛乳
今日から牛乳パックが少し変わりました。上部のとじ口を開きやすくなりました。そのためストローを使わなくても飲みやすくなっています。

円周率は3.14と表すことを復習しました。これから、この円周率を用いて円の面積の求め方を学習していきます。

課題に基づいて、たくさん話し合いました。黒板には互いの思いが位置付いています。時間の終わりには、振り返りを書き、この時間の自分自身の学びを確かなものにしていきます。

自分の生活経験を想起し、課題に対して自分の考えを積極的に話していきます。友達の考えから、自分の考えをさらに深めていきます。

楽しかった思い出を絵画に表現します。マーメイド紙を使用します。出来事を振り返りながら、そのときの思いを豊かに表していく子供たちです。