２年生は、「お手紙」のテストを行っていました。丁寧に文字を書こうとしている子どもたちが多くいました。

　５年生は、漢字の復習をしていました。しんと集中した雰囲気の中、自分がどのぐらい覚えていて書けるかを確認しました。高学年らしい、りっぱな姿でした。

　今日は、全校で集まって「船っ子ハーモニー」を行いました。新しい歌の出会いを楽しんでいました。

＜今日の献立＞
ごはん　　牛乳　　スタミナレバー丼　　ゆでブロッコリー　　ワンタンスープ　　りんご

先月実施した跳び箱教室でのことを思い出しながら、手の付き方、重心の移動の仕方に気を付けてとびばこ遊びをしました。「またやりたい」「もっと遠くに足がつくようにしたい」「〇〇さんのように飛び越しができるようになりたい」と、意欲的な言葉が聞こえてきました。

国語科で学習した「お手紙」のお話を１年生に紹介しました。
１年生からは、「長いお話なのに、すらすら読めていてすごい」「大きな声で読めていて、聞きやすかった」「ぼくたちもお話を紹介したい」などの感想があがりました。
お手紙に出てくるかえるくんとがまくんのように、温かなかかわりを感じるひとときでした。

＜今日の献立＞
米粉コッペパン　　牛乳　　わかさぎのフリッター　　コールスローサラダ　　クラムチャウダー　　バナナ

　今日のクラスタイムでは、各教室で、好きな食べ物についてみんなで話し合う時間でした。「朝ご飯だったら…」「給食だったら…」とみんなで話す時間はとても楽しく、笑顔があふれていました。

青少年育成富山市民会議大沢野支部による標語の作品応募で優秀賞をいただきました。全校のみんなの前で紹介しました。

＜今日の献立＞
ごはん　　牛乳　　魚の竜田揚げ　　おひたし　　豚肉の南蛮煮