最新更新日:2024/11/11 | |
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11月16日(木)5年生 今日の授業風景登校した子供から家庭科室に集まり、 米をといでいました。 実習の様子については、お子さんに聞いてみてください。 11月16日(木)5年生 今日の授業風景2このテストは教科書の教材文を見ながら答えてよいテストとなっています。 普段の授業でたくさんの書き込み(アンダーラインなど)をしましたが、 テストに生きたでしょうか・・・。 11月16日(木)5年生 今日の授業風景3ろ過を行い、水溶液を冷やして 「とけた物を取り出すことができるのだろうか?」の学習問題と向き合いました。 明日まとめをして、DX新聞にまとめる予定です。 11月15日(水)風の子読書大好きデー全校に、自分の好きな場所で好きな本を読める時間になるように呼びかけました。 うさぎのクルルの前でうさぎの本を読んでいる人や暖かい日が当たる所で読んでいる人等、全校で読書に親しむ時間を過ごせました。 子供記者★ 11月15日(水)3年生 ペット紹介本当の名前はヒョウモントカゲモドキと言います。 いつもは水にはいってます。 妹が持ってくれました。 子供記者 3年生 K.G 11月15日(水)3年生 宝探しゲーム参加した子供たちはお宝を体育館の隅々まで探し、チームで相談しながら協力して問題を解いていました。 11月15日(水) 4年生 宝探しゲーム11月15日(水)5年生 今日の授業風景好きな場所で本を読む企画がありました。 5年生の一部の子供たちにってはMOS(総合)の活動場所がお気に入りの 場所の一つなのでしょう。 もちろん、図書室にもたくさんの子供がいました。 11月15日(水)5年生 今日の授業風景2ワークシートに自分の考えを書き込んだ後、 友達に伝えたり、質問し合ったりしています。 どんな場でも、「意見を伝える力」は生涯必要になります。 11月15日(水)5年生 今日の授業風景32組に引き続き、ろかをした後、水の温度を下げて 「とけたものを取り出せるか?」確かめていました。 教科書の表紙には「ろかをする児童」の写真があることもあり、 真似をするように正確に実験を行っていました。 |
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