体積に関する学習のまとめが終わりました。今回は、工作用紙に展開図を書き、切り取って組み立てたら、自分が作った立体の体積を求める活動をしました。
「段差があるのを作ろう！」
「なんか長さが違って、うまく組み立てられない。」
　自分の作った立体から、体積を求める活動に子供たちは、熱中している様子でした。

走順も決まり、バトンパスの仕方も上手くなってきました。頑張っている友達への声援も素敵です。

今日は、サミット給食の７回目で最終回。テーマは「フランス」です。献立は、ご飯　　ブイヤベース　　チーズクロケット　　ジュリエンヌサラダ　　ブラマンジェ　　牛乳　　でした。　　　

徹底してバトンパスの練習をしています。スピードを落とさずにバトンをつなぐことができるかがポイントになってきます。

初めて外に出ての練習です。音楽に合わせて動く踊りも素敵です。

気体検知管を使って、物が燃える前と後の空気の違いについて調べています。正しい数値を測ることができるよう、とても慎重に行っています。

朝の時間や音楽の授業の時間をつかって、今年の運動会で開会式の時に歌う「運動会の歌」の練習をしています。他の団に負けないように、力がこもってきました。

今日の献立は、ご飯　　豚肉の生姜焼き　　中華スープ　　ナムル　　パインアップル　　牛乳　　でした。

運動会開閉会式練習をしました。入場行進や運動会の歌など、今年度取り組む内容にも上手に取り組んでいました。各団のスローガンも発表されました。気持ちも高まっています。

　図画工作科では、「こんあところがあんなところに見えてきた」という学習をしています。いつも見ている物や学校の様子を少し見方を変えたら、どんなものになるかを考えました。
「大リーグみたいだ！」
「カーペットが芝生に見えるよ！」
　子供たちの発想は、おもしろいですね。