6月9日(金)　6限

あいさつの練習

30度はお辞儀。
45度は最敬礼。

6月9日(金)　6限

あいさつの練習
まずは「よい姿勢」から！
壁際に立って確認しましょう！

6月9日(金)　5限

あいさつの練習
退所のあいさつは「お先に失礼します！」　

6月9日(金)　5限

栗田先生のあいさつに関すクイズ。
次に入る言葉は何だろう？　　

6月9日(金)　5限

人の行動は見えやすい。
人の心は見えにくい。
でも、明るい元気な心は人の行動を変えて、相手にしっかりと伝わります。　

6月9日(金)　5限

人とコミュニケーションをとる時は「笑顔が大事！」
マスクをしていても「笑顔」を相手に伝えるコツを学びました！　

6月9日(金)　5限

初めて出会う秋田先生と使ったことのない形でキャッチボールができました。
それは、相手を気遣う気持ちとキャッチボールを続けようという気持ちがあったから。
「コミュニケーション」も同じです。　

6月9日(金)　5限

秋田先生の問いかけ。

「もし、自分の部活動の練習に小学生があいさつせずに参加したり、休憩中にスマホをいじっていたら、どう思いますか？」

「14歳の挑戦」の事業所の方の立場に立った考えを紹介してくださいました。

・「あいさつ」は大きな声で、動作で示す。

・休憩時間は有効活用、事業所の仕事の内容やしくみを知るチャンスです。事業所の人と積極的に話をしましょう！

6月9日(金)　5限

栗田先生の描いたイラストは何でしょう？（写真:上）
生徒たち「○○○○○〜」（多くの人が知っているキャラクター）
仕事に必要なものMはマインド（イメージする心）と学びました。　

6月9日(金)　5限

２年生は体育館で「マナーアップ講座」を行いました。
よしともコミュニケーションズの秋田先生から出題です。
仕事に必要な「MBE」とは？