くじ引きでは、スライムで液晶画面を表現したゲーム機を当てている子もいて、喜んで参加していました。　

　空き箱や空き容器などを持ち寄って、かたちあそびの学習をしています。今日は、なかまわけをしたりかたちを写し取ったりしてかたちのとくちょうやちがいを見付けました。　

　今日は水彩絵の具を使って色を塗りました。薄い色や濃い色を使い分けたり、色を混ぜながら新たな色を作ったりしました。筆の太さを変えて丁寧に塗りました。これからも水彩道具を使って綺麗な塗り方を身につけましょう。 　

算数の様子です。
今日は速さに関する公式を学習しました。
「はじき」または「はじみ」でなじみのある公式です。

お子さんの定着度をご確認ください。

２組の理科の様子です。

学習のたしかめを全学級で返却し、解説・直しを行いました。　
持ち帰りますので答案をご確認ください。

１・２組の体育は保健でした。

「心の成長」についての単元でした。
どんな授業だったのか、お子さんに聞いてみてください。

今日のスタートタイムは読み聞かせでした。
各学級、朗読に聞き入っていました。

今日朝６年生は、朝トレをしました。３月の陸上記録会に向けて頑張っています。　
また、私は今、総合の学習で地域の人と朝ランニングやウォーキングをしたいと企画しています。けれど、今のところまだ地域の人と走れていません。なので、もし大沢野地域に住んでいるおじいちゃんおばあちゃんがいたら、ぜひ呼びかけてください。　
時間は、７時４０分から７時５５分です。
場所は、大沢野小学校グラウンドです。　雨の日は、体育館ランニング走路です。　
詳しいことは、下の写真を見てください。
一緒に気持ちの良い朝を過ごしましょう！

子供記者　６年２組　N・H

これは、発表会のときの写真です。
クラスのみんなや学年のみんなが声を大きく出す出すことを頑張っていました。

子供記者　５−１　R・T

【子供たちのコメント】
・みんなで、一生懸命練習していましたよね！この写真を見ると、思い出せるのでいいですね！
・あのときは緊張したけど、元気に歌えてよかったです！
・緊張しましたが本番ではみんなが大きい声できれいな声でしたよね！
・皆頑張っていましたね！緊張しましたがとてもいい発表会になりましたね！
・本番では、沢山の人から拍手をいただきましたね。あと、W先生やO先生にも見に来てくださってとても嬉しかったです。

５−１教室に飾ってある幸せの４因子です。
この４因子をやるとみんなが幸せになれます。
ぜひやってみてください。

子供記者　５−１　Y・K　M・T

【子供たちのコメント】
・たしかに幸せになりそうですね
・ぜひやってみます。友達も家族もみんなできるようになればいいですね！
・クラスがとても良くなりそうですね！