５年生は社会科で、日本の輸入と輸出の特色について学習しました。原材料を輸入して製品を輸出していることを多い等、分かったことをまとめていました。

　５年生は外国語科で、レストランの注文の場面を想定した学習を行いました。それぞれのメニューがいくらかを尋ねたり、答えたりしました。

　４年生は算数科で平行四辺形のかき方を考えました。向かい合った辺の長さや角の大きさが等しいという特色を踏まえて、三角定規やコンパスを使ってかきました。

　１年生前のワークスペースに様々な箱を組み合わせた図工作品が展示されています。

大家先生の言葉にもありましたが、子供たちは、おうちの方と一緒に運動し、ぎゅっと抱きしめてもらうことが本当にうれしそうでした。

最後の「ジャンボリーミッキー」もあっという間に踊れるようになり、楽しい時間はあっという間に過ぎました。

これまで計画や準備を進め、当日の運営もしてくださった学年委員のみなさま、本当にありがとうございました。

１８日に１年生の学年活動がありました。

オカヘルスアップクラブの大家先生と小林先生が講師として来てくださり、親子でふれあいながら楽しめる運動遊びをたくさん教えていただきました。

１年生は、身体を動かすことが好きな子供たちが多いので、みんな笑顔で楽しそうでした。

算数の学習として集めていただいた空き箱を、図工の学習でも使っています。

箱の形や色を生かして、動物や乗り物に変身させています。
箱をつなげるのが楽しくて、大作になりそうな子もいます。

どんな作品が仕上がるのか楽しみです。

今日は、「ドレミファソ」の音の中から３つ選んで、自分の好きな旋律をつくりました。

「だんだん高くしたいから『ドミソ』がいいな」
「『あそぼ』に聞こえるから、『レドレ』にしたよ」など、
思い思いの音を考える姿は、小さな作曲家のようでした。

　今日は英語が2時間ありました。店員とお客さんのやりとりができるように先生とたくさん発音して練習していました。数字の言い方に特に気を付けて取り組んでいました。

　書いたり読んだり聞いたりいろんな活動に一生懸命取り組んでいます。