夏休みに取り組んだ研究を紹介しました。
友達の発表を聞いて、気になったことを質問する姿が見られました。

　夏休み中にランチルームのワックスがけをしてもらったので、使えるように元通りになおします。全校のみんながスムーズに生活できるように、仕事をするのも高学年の大切な役割です。たくさん机や椅子を移動しましたが、みんなでするとあっという間に終わりました。素晴らしいです。

元気に体を動かす子供たちの姿がたくさん見られました。

体育館が暑かったので、教室でダンスをしました。

連合音楽会に向けて、歌の練習をしました。

４年生は音楽科で、連合音楽会に向けて歌の練習をしました。

自由研究の発表をしました。夏休みに頑張った成果をクラスのみんなに紹介していました。

　今日は、夏休みに取り組んできた自由研究を紹介しあいました。それぞれが興味をもったことをていねいに研究し、その成果を友達と伝え合うことができました。友達がどんなことを研究したのか興味津々に話を聞いて、よさをみつけることができました。

夏休みに経験したことをビンゴにして楽しみました。友達と夏休みの出来事を話し合うことで、楽しかった思い出に再び浸ることができたようでした。

２学期は給食を教室で食べることになりました。
「６年生と離れて食べるのは寂しいな」と言う子もいましたが、エアコンの効いた涼しい教室で、班の友達としゃべりながら食べるもの楽しいなと感じることができました。

今日は２学期の発育測定と視力測定をしました。

夏休みの間に視力が落ちたのではないかと心配し、計測後Aだったことを喜んでいる子や、１学期の身長を覚えていて、伸びたことをうれしいと話す子がいました。

再検査に該当する子がいないかを確認したあと、個人の記録をお渡しします。