「令和奥田音頭」の歌詞に込めた思いについて紹介します。歌詞は、「優しさ」「自然」「交通」「スポーツ」「祭り」「歴史」の６番まであります。
　「優しさ」には、見守り隊やボランティアの方等、奥田地区にはたくさんの優しい人がいるという思いを込めました。「自然」には、環水公園等の緑あふれる場所があること、「交通」には、富山の中心として電車や市電等交通の便が発達しているということを表しました。「スポーツ」には強い意志で練習をし、みんなが夢に向かって頑張っているということ、「祭り」には、三世代みんなで楽しむことのできる祭りがあるということを表しました。「歴史」には、長い歴史と伝統を受け継いできたという思いを込めました。
　歌詞に込めた思いと共に、「令和奥田音頭」の歌詞をぜひ読んでみてください。

　国語科の学習で、物語づくりをしました。読み手を惹きつけられるように、文章構成を工夫したり登場人物の気持ちの変化を場面ごとに考えたりしながら、楽しく学習に取り組みました。

　家庭科「まかせてね今日の食事」の学習で、ベーコンポテトをつくりました。グループで計画を立て、協力しながら調理の準備から片付けまでを行いました。「家でもう1回やってみようかな」「他の具材を入れても合いそう」と楽しそうに振り返っている姿がありました。

　国語科では、ペアの友達に尋ねたことを文章に書き、クラスの友達に伝える学習をしています。子供たちは、たくさんの友達と話をして、「○○さんのことがよく分かったよ」「たくさん質問すると、どんどん詳しく知ることができたよ」等と聞くことを楽しむ様子が見られました。

　今日は社会科の学習で学校内の消防施設を探しました。消防施設が予想よりも多く設置されていたことに驚きながらも、学校内には自分たちの安全を守るための設備がたくさんあることを学んだ子供たちでした。

　今日は、「令和奥田音頭」の歌詞や曲名について紹介します。
　今年、長い間受け継がれてきた「新奥田音頭」を５年生が「令和奥田音頭」につくり替えました。この「令和奥田音頭」という曲名は全校投票で決定しました。「昭和・平成・令和」とこれらの未来へ時代をつなぎ、「これまでのよい伝統を受け継いでいきたい」「令和の奥田のよさをこれからの未来へ伝えていきたい」という思いが込められています。明日は歌詞に込めた思いを紹介します。楽しみにしていてください。（担当：５年　ホームページチーム）

　体育科では、マット運動の学習をしています。段ボール箱を岩に見立てて置いた岩ランド、マットをくねくねに置いたくねくねランド、マットで広い場を作った広々ランド等、様々なマットを使った場で運動しています。友達と見合ったり、技をそろえたりしながら楽しんで活動しています。

　今日は図画工作科「くぎうちトントン」で、友達の作品を鑑賞する学習を行いました。友達の作品のよさを見付けたり、自分の作品との違いを考えたりしながら楽しく活動している子供たちでした。

　いろいろな体験コーナーだけでなく、プラネタリウムも鑑賞しました。星の学習がしっかりとできました。

館内に入り、それぞれいろいろな体験コーナーを楽しみました。