硬筆墨を使って「みらい」と書きます。一つ一つ順番に学んでいきます。

２年生の子供たちも上手にクロームブックを使って朝の会ができました。元気そうな声が聞こえてきます。

教室の黒板には「みんながいない教室はつめたくてさびしい場所でした」と書かれていました。
３日ぶりの登校再開に、子供たちも先生もうれしそうでした。教室もホカホカしています。

おはようございます。今日から登校再開となる教室の様子です。元気な声が教室に帰ってきました。

　今日は算数のたしかめテストを行いました。今週は毎日テストをしており、子供たちの表情からはやり切ったという達成感が感じられました。これで終わりにするのではなく、しっかりと復習して、自分の力にしていきましょう！

教室にあるヘチマの絵と図画工作科の作品が教室でお留守番をしています。そして、明日からの登校再開を楽しみに待っていますよ。

　理科の学習では、物の形を変えると重さは変わるのか調べる実験をしました。粘土やアルミホイルを使って実験し、形を変えても重さは変わらないことが分かりました。

ソフトめんのミートソースかけ
蒸しパン
白菜とりんごのサラダ
牛乳
日本には、現在４５０種類ぐらいの白菜があり、種類によっては葉の色や巻き方、枚数、重さなどに違いが見られます。白菜の種はとても小さいですが、種まきをして３か月ほどで３キロにまで育つ、生命力を秘めた野菜です。日本では、一年中、白菜が生産されていますが、ひと玉の重さが一番重く、生産される量が多いのは、冬の白菜です。寒くなるほど甘みが増しておいしくなります。

６年生は「春待つ心」に取り組みます。気落ちを落ち着かせて取り組んでいます。

食塩を水にとかします。さて、どれだけとけるのか？そして、とけて見えなくなった食塩はどこにいったのか？