最新更新日:2024/11/27
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10月13日(金) 1年 知らせたいものの特徴を一つの文で書こう

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飼っている犬、お花、それぞれに自分が知らせたいものを決めて、その特徴を一つの文に表して伝えます。
絵もとても上手です。

6年生 理科「大地のつくり」

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れき岩、砂岩、泥岩を観察しています。粒の大きさや色をよーくみて、気付いたことを伝え合う子供たちです。

5年生 大きな口を開けて♪

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学習発表会まであと二日となりました。今日は、教頭先生にも歌い方を教えていただき、たくさんのアドバイスを受けながら更にきれいな歌声を目指してがんばっています!

4年生 3つのヒントでアルファベットを当てよう

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「I have 〜」で始めるヒントが3つ。それを聞いてアルファベットを当てます。前半はヒントづくり、後半は友達とのコミュニケーションによって楽しみました。
学習後には、アルファベットとなかよしになることができました。

5年生 体育 秋空の下でティーボール

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 今日の体育はティーボールのバッティング練習を行いました。初めてボールを打つという運動をした子もいたと思いますが、みんな上手に打っていました。さわやかな秋晴れで心地よく体を動かすことができました。

今日の給食

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ごはん
小魚入りフライビーンズ
茎わかめサラダ
ポトフ
牛乳
ポトフは、フランスの家庭料理の一つです。「ポト」は鍋や壺、「フ」は「火」のことをいい、「ポトフ」は「火にかけた鍋」という意味になります。

6年 江戸幕府と政治の安定

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徳川幕府がどのような工夫をして、太平の世の中をつくっていったのか、情報を整理していきました。

5年 ティーボール

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よいお天気です。グラウンドでティーボールを3クラス同時に取り組みました。

4年 空気鉄砲

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ランチルームに実験コーナーをつくりました。さっそくやってみます。

3年 みがきをかける

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昨日の校内発表会での考察を踏まえ、発表によりみがきをかけようとがんばる3年生の子供たちです。確かにグレードアップ!
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