グループで生き物の英語での呼び方を調べ、クイズをつくっています。
　スパーダー、スネーク、タートル…

　先日は空気鉄砲で空気の力について考えました。
　今日は「水の力」です。
　注射器に水を入れて押すと体積はどうなるのでしょうか。

　

　ステージを広々と使っています。
　小道具が加わると動きの幅が広がります。

　各学年には、学習に合わせて関連する本を並べています。
　１年生は、うみのかくれんぼやおむすびころりん、２年生はお手紙の作者の絵本を配置しています。
　教科書だけではなく、いろいろな本に触れる機会をつくっています。

　今日も元気いっぱいです。
　この後、１年生が応援に来てくれました。

　運営委員会があいさつにまつわるクイズを校内に掲示しました。
　あいさつの輪が広がるといいですね。

　４年ヘチマ、３年オクラ、いそなみ・しらゆき級の落花生です。

　空気が澄んでいます。
　今日はいそなみ級としらゆき級が校外学習を行います。

　演技をしていないときの動き、細かな台詞の言い回しなどを練習しました。