一日の行動を決め、メディアコントロール健康週間に臨みます。
　強い決意が伝わってきますね。

　おいしくいただきました。

　今日の献立は「ご飯、牛乳、ポークパコラ、ゆでキャベツ、かぶのスープ」でした。
　今日は、カレー風味の衣をつけてカラッと揚げてポークパコラにしました。今日もおいしくいただきました。

　グループで合奏をしました。
　息を合わせて演奏できましたね。

　今日はパスをもらう人について考えました。
　止まってもらうのと、走りながらもらうのとではどちらがよいでしょうか。
　走りながらもらうとよりスピーディーなゲーム展開になりますね。

　社会科の復習をしています。
　地図を書いたり帯グラフを作図したりしながら確認しています。

　文章を読んで、たし算なのか、ひき算なのか考えて立式をしています。
　よく読むことが大切ですね。

　今日はクラスで秋祭りをしました。
　今週末に６年生を招待します。

　「学習のたしかめ」に備えて、クラウド教材で復習をしています。

　卒業文集を作成しています。
　テーマは、「６年間の思い出、成長した自分」です。