さわやかな朝です。
　校紀実践部は、生徒玄関の外では元気にあいさつ運動を繰り広げ、中では「Ｋ（くつの）Ｋ（かかとを）Ｓ（そろえよう）」と呼びかけています。全校生徒の心とかかとをそろえるために、日々活動しています。

　今日は、午後に１年生で研究授業を行います。
　放課後に、教育相談を実施します。

後期に入って初めてのフラワーロード整備を行いました。
今日は夏の花の苗を取り除き、肥料を混ぜながら土をならしました。
２週間後にチューリップの球根を植える予定です。
来年きれいな花を咲かせるためには、この段階からの準備が大切ですね。

指導してくださった地域のみなさん、ありがとうございました。
美化実践部員のみなさん、お疲れ様でした。

１１月８日（水）の献立は、

ごはん、牛乳、ふくらぎの西京焼き、しらたきのピリ辛炒め、白玉汁、
パインアップルです。

醤油の香りが食欲をそそりました。

３限の様子です。

上：３−１　社会
中：３−２　理科
下：３−３　保健体育

３限の授業の様子です。

上：１−１　技術・家庭（技術分野）
中：１−２　国語
下：１−３　音楽

　最後の教科、数学です。
　最後まで、しっかり取り組んでいます。

雨が上がり、さわやかな朝です。
中教研学力調査の２日目です。

放課後にフラワーロードの花壇整備と教育相談を行います。
リフレッシュデーなので、部活動はありません。

４限の授業です。学力調査後も集中力が続いています。

上：３−１　数学
中：３−２　英語
下：３−３　社会

学力調査後、４限の授業です。

上：２−１　英語
中：２−２　社会
下：２−３　国語

４限の様子です。
学力調査後の授業、課題にしっかり取り組んでいます。

上：１−１　理科
中：１−２　数学
下：１−３　保健体育