各係のごとに、クラスの友達が楽しむことできるようなアイディアを考え中です。

早速、自分の担当を黙々と始める子供たちです。

なかよし班掃除の担当場所が変わり、班長を中心に役割を決めました。

1年生は、図画工作科で自分たちがつくった作品を紹介しようと、給食時間の放送で伝えました。４年生は、「秋」をテーマにした新聞を掲示して、アンケートに答えて欲しいと伝えました。素敵なはたらきかけです。

今日の献立は、ご飯　　秋の香りのシチュー　　ポークチャップ　　アスパラサラダ　　牛乳　　でした。

水の量がちがうと、塩とミョウバンの溶ける量が違うのだろうか。根気よくかき混ぜ、溶けた量の記録をPCに入力しています。

　３・４時間目の図工では、たくさんの箱や、カップ、ペットボトルキャップなどを使って、様々な作品を作りました。高く積んだり、横につなげたり、２時間集中しながら楽しく活動しました。
　また、休み時間には、他の学年の子供たちを呼んで作品を見てもらいました。

てこの原理を生かして、釘抜き対決。どんなに深く打ち込まれた釘も、あっという間に抜き取ることができました。

　新しい花を植えるために花壇の整備をしました。古い花や雑草を抜きます。
「どくだみくさい！」
「カエルおった！」
　たくさん働いてくれました。

　算数では、分数のたし算とひき算を学習しています。今日は、８分の１０と同じ大きさの分数をあたりくじとして作り、くじびきをしました。
「一億なんて計算めんどうすぎて、あたりか分からん！」
「これは、簡単！あたりだ！」
　数字を大きくしすぎて、あたりかどうか分からなくなってしまう班もありましたが、楽しそうでした。