今週一週間は、生徒会執行部主催であいさつ運動を実施しています。朝、玄関前に立ち、登校する児童・生徒に「おはようございます」とさわやかな挨拶を届けています。

　それぞれの課題に、どの生徒も真剣に取り組みました。

　期末評価が終わり、生徒は、作品を制作したり、期末評価の振り返りをしたりと、どの学年も頑張って学習に取り組んでいます。

　先日の期末評価が返却され、読み違えていた問題等を確認した後、各自で見直しました。教科担任と確認したり生徒間で教え合ったりして、分からなかった問題を解決します。

　保健美化委員会の生徒が中心となり、全校生徒でチュ−リップの球根をプランターに植えました。週明けの本日は天候に恵まれ、手際よく作業することができました。

　先週、学年閉鎖のために延期にした１学年期末評価、国語、保健体育、英語の３教科を本日実施します。積み重ねた学習成果が発揮できることを願います。

　今日の給食は、菜めし、牛乳、具だくさん汁、えごまサラダ、マコモダケと豚肉の炒め物、山田のりんご飴です。
　１年に１度実施される学校給食やまだの日の献立です。山田地域で生産されている食材、えごまやマコモダケ、大根、じゃがいも、りんごを使って、山田小学校５年生が献立を考えました。考えるために、山田地域の特産を調べたり、生産者の方のお話を聞いたりしました。菜めしに使われているお米も、地域の方と５年生が田植えから収穫まで行ったものが使われました。
　生徒は、多くの方々に感謝をし、今日も美味しくいただきました。

　本日で、２年生は９教科の期末評価を終えました。４限に、期末評価前に作成した学習計画表と取組について振り返ります。今後の学習に生かします。

　２年生は、家庭科の授業で、住まいの中の危険について考えました。教材にある危険箇所について、「どうしてここが危険なのか」と理由を聞き合い理解を深めました。

　３年生の教科は、技術・家庭科です。読み違い、書き間違い等のない結果を出せるよう、集中して取り組みます。