算数科では、水のかさを測定する活動を通して「dL」「L」等の単位や測定の仕方を学んでいます。今日は、様々な大きさのペットボトルに１dLのますで水を入れ、水のかさを調べました。実際に測定しながら量の感覚を身に付けている子供たちです。

　４年生の体育科でプールに入りました。いくつもの課題に、個人でチャレンジしたりグループでチャレンジしたりしました。楽しそうに学習を進める子供たちでした。

　国語科では、友達の好きな物について詳しく聴く学習をしています。子供たちは「ただ質問するだけじゃなくて、好きな物について分かる質問をするといいね」「こんな質問をしたらどうかな」等と、詳しく知るための質問について、何度もやりとりをする中で考えていました。

　くるくるクランクの鑑賞を行いました。仲間の作品をみて、クランクの動きを生かした作品をたくさん見付け、面白さを感じていました。

　実際に泥水をきれいにする様子を、実験で見せてくださいました。
　PACという薬品とろ過で、水は随分きれいになりました。

　できたての水道水を味わいました。
　冷たくて、とても美味しかったです。

　３つの池を通って、水道水が完成しました。

　高い壁の向こうが池になっています。
　水道水づくりの始まりです。

　エコタウンの方から、説明を聞いています。
　富山市では、一日に４１９トンのゴミが出るそうです。数が大きすぎて、実感が湧きませんね。一年間で、学校のプールの612個分にもなるそうです。驚きました。

　こちらの班は、まずは工場の周りの見学をしています。