２年生と３年生の子供たちがワックスがけの様子をじっと見ていました。
　「あれがワックスなんだ、白いね」
　「やってみたいな」
　「ピカピカだ」
　「先生、ありがとうございます。お願いします」

　教室を掃除した後にオープンスペースに机を移動させ、学習をしました。
　いつもと雰囲気が違いましたが、集中してクロムブックの課題に取り組みました。

　２年生も各教室と学びルームを丁寧に掃除しました。

　今日も食塩を溶かしました。
　水で溶かしたときとお湯で溶かしたときの違いを比べました。

　教科書の復習問題に取り組んでいます。
　

　今日も彫り上がった子供たちの版画板を刷りました。
　作品に躍動感があります。

　「正しい心」
　大掃除の前に教室を広く使って取り組みました。

　２組のおもちゃランドに１組を招待しました。
　お互いに刺激になったようです。

　命中！お見事！