手回し発電機でオルゴールを鳴らしました。
　音を掲載できないのは残念です…

　「固有種が教えてくれること」という説明文の学習です。
　筆者の表現の工夫などについてお互いの考えを聴き合っています。

　白熱したゲーム展開です。
　トスの上げ方や上げる位置が上手になりました。

　昨日つくった詩をお互いに紹介しました。
　感じたことを付せんに書き、交換しました。

　正しい心
　春待つ心

　「心」が共通文字ですね。

　クロムブックで作成した「絵本の紹介」をクロムブックで共有し、クラスの友達が読めるようにしています。
　その紹介文を読んで興味があったら、直接その友達の所に行って絵本を読みます。
　いろいろな紹介の仕方がありますね。

　「たずねびと」と言う物語文の学習です。
　文章から感じたことを聴き合いました。

　おもちゃが完成し、どんなルールで遊ぼうか考えています。
　

　外国語科の学習です。
　番号が書かれた画用紙の裏に質問が書いてあります。
　子供たちはしっかりとその質問に答えています。

　今日は大波小波に挑戦です。
　タイミングよく跳んでいます。