日常生活からよりよい暮らしづくりに向けての課題を見つけ出し、自分たちで話し合って解決していこうとする話合いを行いました。
　司会・進行は子供たち、記録も子供たちの手で進めます。教師は、自分たちで進めていくためのコーディネーター役を務めました。
　４５分間があっという間に過ぎ去り、黒板には子供たちの発言がいっぱいになりました。きっとクラスがますますグレードアップしますよ。

　縦割り班ごとに集まって、集会がありました。お話ゲームを楽しみながら、同じ班の人の顔と名前を覚えました。どの班からも笑い声が聞こえてきました。

　今日から学習のたしかめテストが始まりました。今日は国語です。文章をよく読んだり、漢字の形に気を付けたりして取り組んでいました。

今年度初めての、縦割り班での活動となりました。６年生は、下級生メンバーの名前を覚えられたかな？今後の縦割りイベントも楽しみですね!

食パン
メンチカツ
グリーンサラダ
白花豆の米粉シチュー
いちごジャム
牛乳
白花豆は、豆類の中でも大きく、厚みのある豆です。種子も花も真っ白な品種を白花豆と呼びます。日本には、江戸時代に伝わりましたが、美しい花を咲かせることから、眺めて楽しむ観賞用として親しまれていました。

たくさんの楽器に分かれてパート練習をしました。６年生になると、自分でしっかりと練習ができます。

５年生になって始まった家庭科の学習では、裁縫の仕方について学習しています。糸や針の扱い方から、手縫いの仕方について順番に学んでいます。

二つの文をどのようなつなぎ言葉でつなぐと文意がきちんと伝わるのか、実際に文づくりを通して考えていきました。

今日の道徳科の授業は、校内からたくさんの先生が参観に来られました。「勤労」「公共の精神」をテーマに、家庭でのお手伝い（仕事）の意義について考えていきました。

１０のまとまりを視覚化して考えていきました。黒板を見れば、数えたい数がばっちり分かります。