５月３１日（水）
　体力テストに向けて、心と体の準備を始めた子どもたち。
　今日は昨年度の記録を確認し、柔軟性を高める運動や上体起こしの運動に取り組みました。
「去年の記録より３回多くできました！」
「今年の目標は３０回にします！」
　友達と声をかけ合いながら、新記録を目指す子どもたちです。

＜今日の献立＞
ごはん　　牛乳　　あっさりチキン　　そえ野菜　　たまごともずくのスープ　　バナナ

　ふれあいタイムの時間に、１年生がＡＬＴの先生にインタビューをしました。
　上手に英語で挨拶をすることができました。
　「好きな漫画は何ですか」「好きなキャラクターは何ですか」など、聞きたいことを質問していました。
　最後はハイタッチでお別れです。

　今日の船っ子タイムは「読書」です。子どもたちは、事前に知らせてある２つのお話から選んで読み聞かせに参加するか、自分で選んだ本を教室で読むかを自分で決めて活動しています。

＜今日の献立＞
ごはん　　牛乳　　さばの塩焼き　　香味和え　　豚肉の南蛮煮

　ふれあいタイムは、学年を越えて、思い思いの活動をしていました。

　鉄棒にぶら下がり、友達と楽しむ。
　オルガンをひいたり、曲を聞いたりして楽しむ。
　図書室で好きな本を借りて楽しむ。

　どの楽しみ方も素敵ですね。

　４年生は、理科で「天気と気温」の学習をしています。今日は、学校にある百葉箱を見に行きました。中に入っている温度計の目盛りを読み取り、気温を確認しました。

　２年生は、国語で「たんぽぽのちえ」を学習していました。文章をよく読み、内容を確かめていました。

　３・４年生は総合的な学習の時間に、カイコについて調べています。グループになって、図鑑を見ながらワークシートを書いていました。

＜今日の献立＞
コッペパン　　牛乳　　あらびきウインナー　　水菜のサラダ　　クリーム煮