へちまがすくすくと育ち、子供たちの身長ほどに伸びたものも出てきています。毎朝、へちまのお世話と遊歩道の水やりの両方をがんばっている４年生でｓ。

講師の方においでいただき、リコーダー講習会を開きました。基本的なことから、息遣い、タンギングに至るまで、段階的にご指導いただきました。明日からの学習に生かしていきましょうね。

２年生の子供たちは、毎朝、野菜を心をこめてお世話しています。
地域の方々にもたくさんご指導いただいています。ありがとうございます。

穏やかな朝を迎えました。１年生の子供たちは、登校後、さっそくあさがおの水やりをしながら、生長の様子を観察しています。

巻き尺を使って、教室の縦と横の長さを測りました。０のメモリの位置を確かめ、まっすぐたるまないように注意して測っていました。

宿泊学習最後の式です。学びの成果を児童代表がしっかりと述べました。
全てのプログラムを無事にやり通すことができました。また、その中で子供たちはたくさんの「かがやき」を見つけることができました。子供たちのやる気とチームワークは最高でした。お疲れ様でした。二日間ゆっくりと休んで、来週から気持ちを新たに頑張っていきましょうね。

お世話になった自然の家ともお別れです。お礼の気持ちを所員の方に伝えました。

　図画工作科の学習では、アジサイの絵を描いています。今日は、画用紙にアジサイの色を塗りました。これを切って花びらにする予定です。

　ピーマンとホウセンカの苗を植え替えました。ピーマンの生長が一番遅いねと話していました。

　トンボの育ち方について、動画を見て確認しました。同じ昆虫でも成虫になるまでの姿が違うことを知りました。