社会の授業では、東京にはどのような役割があり、課題としてどんなことが生じているのか考えました。いろいろなことが出てきそうです。

　美術の授業では、紙粘土を使って細かな細工を施した作品づくりを進めています。こねる作業は小さい頃から随分やっていないのではないでしょうか。

　英語の授業では、テストの振り返りとして、動名詞や不定詞の復習をしました。日常会話でもよく使いそうな表現です。声に出して覚えて練習して覚えておきましょう。

　学活の時間に進路学習をしたクラスもありました。普通科と専門学科、総合学科の違いは分かったでしょうか。

　社会の授業では、アメリカ州の地形や気候の特色をつかむ中で、Chromebookを使って仮想旅行をしたようです。アメリカのディズニーランドへ行った人もいました。

　美術の授業では、ゴムはんこを制作しています。デザインした文様が細かければ細かいほど作業は難しそうでした。

　数学の授業では、おうぎ方の弧の長さと面積を求めることに取り組みました。正確に求められたでしょうか。

　英語の授業では、クリスマスソングを練習しました。たぶん保護者の皆様にとっても懐かしい曲だろうと思います。

　技術の授業では、木製本立ての製作が進んでいます。釘打ちをするときは、便利な接続部分を止める道具を使っていました。よいものがあるものです。

　朝、書記の皆さんが生徒玄関エコスペースに立ち、呼びかけています。まだまだ少ないようです。ご協力お願いいたします。