４年生は算数科で、帯分数と帯分数の引き算を学習しました。

　３年生は社会科で、白地図に富山市でとれる農作物をかきこみました。

　２年生の１，２時間目の学習の様子です。１限目は課題別の学習に取り組みました。九九を唱えて、復習している子供がたくさんいました。２時間目は体育でした。

　１年生の子供たちの１，２限目の様子です。１限目は課題別の学習に取り組みました。

今日の給食のメニューは

　ごはん　牛乳
　揚げ魚のみぞれだれ
　昆布和え　白菜鍋

です。

　「揚げ魚のみぞれだれ」は、ふくらぎに米粉をまぶして揚げ、大根おろしとしょうゆで作ったみぞれだれをかけました。
　油で揚げたり、大根おろしのたれをかけたりすることで、魚臭さを消し、魚が苦手な子供たちでもおいしく食べられるように工夫しました。

　６年生は端末を利用しながら、個別の課題に取り組みました。社会科、家庭科、国語科と教科は違いましたが、それぞれの課題について調べてまとめる様子が見られました。

　４年生は算数科で、帯分数＋帯分数の計算のやり方を学びました。整数同士、分数同士を合わせながら考えました。

　４年生は社会科で、それぞれの県の特色を調べて、県名当てクイズを考えました。

　３年生は国語科で、宝島の探検のお話作りに取り組みました。宝島の地図を見ながら想像力をめぐらせて、お宝発見のストーリーを考えていました。

　１年生は学級活動で、クラス集会の準備を行いました。一人一人が役割を分担して作業していました。