最新更新日:2024/11/15
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5月8日(月) 2年 国語科

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ゴールデンウィークの思い出を作文に書いています。どんな体験をしたのかな。

5月8日(月) 3年 国語科

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久しぶりの教室での学習ですが、授業に集中して取り組んでいます。

5月8日(月) 5月8日(月) 応援練習再開

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久しぶりの応援練習でしたが、練習を始めると体が自然と動き出していました。さすが、ダンス好きな子供たちです。

5月2日(火) 3・4年合同体育

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走順やバトンを受け取る位置も、各団の作戦です。お互いを励まし合う声も素敵です。

5月2日(火) 今日の給食

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今日の献立は、ご飯  ごまけんちん  豚肉とレバーの揚げからめ  きゅうりもみ  牛乳  でした。

5月2日(火) 3年 外国語活動

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ALTの先生の発音のよく聞いて、数当てゲームをしています。「12」と「20」どちらかな?

5月2日(火) 5年 国語科

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筆順を指でなぞったり試し書きをしたりしがら、漢字練習に取り組んでいます。

5月2日(火) 休憩中も練習

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大休憩の時間、何度も30mを走って、走力を鍛えました。運動会に向けて、それぞれがレベルアップを目指しています。

5月2日(火) 1・2年合同体育

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リレーでは、バトンの受け渡しがしっかりとできるよう練習に取り組んでいます。「ガンバレ! ガンバレ1」走っている友達にたくさん声援が送られていました。

5月1日(月)5年「体積の求め方を伝え合おう。」

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 算数では、体積の求め方について学習しています。前回、自分が考えた体積の求め方をグループで伝え合い、学級全体にも発表しました。
「自分と考えが一緒だわ。」
「似てるけど、自分とは、立体の分け方が違うな。」
「まだ他の求め方があります!」
 友達の意見を落ち着いて聞き合っていました。
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