算数の学習で、絵を見てお話問題をつくり、友達と問題を出し合いました。たし算言葉、ひき算言葉に注意しながら、一人一人、真剣に問題を考えていました。

　コンピュータクラブでは、「Sphero　BOLT」を使って活動しました。
　クロームブックでプログラムを組み、球状のかわいいロボットを動かします。先日先に体験した5年生が他の学年の子供たちにも教えながら、楽しく活動することができました。

　華道クラブの様子です。ボランティアのY先生が集めてくださった光陽の草花をふんだんに使った素敵なリースが完成しました。なんと、リースの土台も本校の畑で育ったサツマイモのつるだそうです。
　各階のベンチのところに飾られたリースが光陽っ子たちの目を楽しませてくれることでしょう。
　

　科学実験クラブでは、顕微鏡を使って髪の毛やお札の柄等を観察しました。みんな興味津々で「先生、見て見て！」「すごい！」等と声をあげながら、夢中になってレンズをのぞき込んでいました。

　体育館では、卓球クラブとボール運動クラブが活動していました。
　どちらも異学年が入り交じって楽しくゲームをする様子が見られました。

　ダンスクラブの様子です。
　担当の先生も一緒に楽しくダンス！最後には、練習の成果を見せ合う発表会を行いました。

データの特徴を調べて判断していく学習です。今日は、結果を基に優勝するクラスを予想していきました。自分の考えをノートにまとめています。

丁寧に図を表しながら、公式を見付けていきました。既習内容の応用ができることに気付くことができました。

金属の棒を熱してみました。そしてクロームブックで録画していきました。子供たちの真剣さが伝わってきます。

音楽科の学習では、「おかしの好きな魔法使い」の歌に合わせて、魔法の音をつくってみます。「音楽づくり」の学習です。使う楽器を決めて、それをどのように演奏するか絵譜にしてみたら、さっそくグループで合わせてみました。