たし算で求める子、かけ算で求める子。それぞれこれまで学習したことを生かして、みんなの前で考え方を説明してくれました。

２学期の最後の週を迎えました。まとめの１週間を大切に過ごしていきます。「かみざらころころ」はほぼ仕上がり。完成させて、転がしてみます。

ごはん
カレーライス
ゆで卵
福神漬け
フルーツゼリーミックス
牛乳
福神漬けは、大根やなす、れんこん、きゅうり、しょうがなどの野菜を塩漬けにし、刻んで水分をしぼったものを、醤油やみりんなどの調味液につけ込んだ日本の漬け物です。
福神漬けの名前の由来は、七福神にあやかって、７種類の野菜を使っていたことやおかずがいらないほどおいしいので食費が浮き、「お金がたまる福の神」という意味などいくつかあります。

「茶色のこびん」グループアンサンブルもいよいよ佳境に入ってきています。グループごとに分かれて、自分たちの願う表現を工夫しています。時間いっぱい休むことなく音が流れ続け、子供たちのやる気と集中力がすごいです。楽しいアンサンブルが出来上がってきました。

先日より、子供たち一人一人がニュースキャスターとなり、クロームブックに録画してきました。今日は、それを互いに見合い、よさを見付けていきました。活動する中で、ニュースにとって大切なことについて考えていきました。

筆の入れ方やおさえ方、はねやはらいに至るまで丁寧に書いています。今回の課題である「春待つ心」という言葉も美しいですね。

しおとさとうで比べてみます。まずは、体積が同じになるように入れ物にきちんと入れることから。さあ、量りにのせてみると。

「冬を感じるもの」と問われると、植物、生き物、他たくさんあります。教科書にもたくさん紹介されています。グループでも話し合ってみました。

ボールを蹴る運動をしました。寒さが厳しくなってきましたので、長袖・長ズボンの体育服で参加する子供が多くなってきています。

ごはん
揚げ魚のみぞれだれ
昆布和え
白菜なべ
牛乳
日本料理では、大根やかぶを、すりおろしたものを「みぞれ」と言います。その名のとおり、溶けたように降る雪の「みぞれ」に似ていることが由来です。
同じ料理でも、冬は「みぞれ煮」や「みぞれ和え」と言いますが、夏は「おろし煮」や「おろし和え」と言います。季節の変化がはっきりしている日本ならではですね。