「見てみてー」と、うれしそうに景品を見せに来る子どもたち。どのコーナーも楽しかったと感想を伝えていました。

算数の様子です。
今日は「人口密度」の学習をしました。
５ケタで割る複雑な計算もあり、
立式に重点をおいて計算機を用いました。

富山県の人口密度がどれほどだったのか、お子さんに聞いてみてください。

体育の様子です。
持久走に引き続き、リレー形式で体力を高めていました。

寒い季節がやってきますが、春に向けて体力をつけていきましょう。

１・３組の理科の様子です。
今日は「物のとけ方」のカラーテストでした。

なお、週明けに子供たちが楽しみにしている
「学習のたしかめ」を行います。
これは、期末テストとして子供たちが呼んでいるものでもあります。
お子さんへの励ましをお願いします。

　先週の秋祭りを楽しんだ子供たち。お礼の手紙を書いた子供たちが、自分たちの思いが伝わるように準備を進め、届けに行きました。「緊張したけれど、伝えられてよかった」と、満足そうでした。　

　２年生は、生活科の学習の時間に「ゴムを使ったおもちゃづくり」に取り組んできました。
　楽しいおもちゃがたくさんできたので、１年生に遊んでほしいと思い、１年生を招待しました。１年生に招待状やスタンプカードを渡し、１年生も楽しみに来てくれました。
　２年生の子供たちでお店屋さんを開き、１年生にルールや遊び方を説明しながら遊んでもらいました。　

　おもちゃは、わりばしで作ったゴムでっぽう、紙コップや牛乳パックを利用したぴょんぴょんガエルやぴょんコップ、ストローアーチェリー、車、新聞紙やトイレットペーパーを利用したロケット、キャップ飛ばしなど子供たちのアイデアがいっぱいです。
　１年生も２年生も一緒に楽しい時間を過ごし、あちこちで笑顔が見られました。
　終わってから、「楽しかったあ。また、がんばりたい。」と話していました。次は、１年２組さんを招待するのを楽しみにしている２年生です。　

せんそうで生きのこったうさぎ

ボロボロになっているところも再現されていてすごいね！！

本当はこんなにボロボロな作品を作るつもりはなかったよ
いつのまにかこんなすがたになっていたんだよ!

子供記者　３年生　T.M　M.M　

家庭科の調理実習でごはんとみそしるを作りました。
少しみそを入れすぎたけれど、おいしかったです。

子供記者　５−３　Ｒ・Ｙ


〈友達からのコメント〉
初めてご飯と味噌汁と作ってとても楽しかったです。完成したご飯と味噌汁はとても美味しかったです！

味噌汁もご飯もみんなで作ったので美味しかったです

ご飯は少し焦げちゃったけどみんなでちゃんとつくれてよかったです！

この納豆の写真は、保温したあとの納豆の写真です。今回は１０回ほど混ぜてみました食べてみたところ、味はあまりしなくて柔らかかったです。次作るときは何かで味付けしたいと思いました。

食品研究員　４−１　Ｋ・Ｋ