いよいよ宿泊学習まで一週間になりました。４年生では毎日少しずつしおりを読んだり、分担の確認をしたりしています。
　今日は、しおりに書いてあることから、班でクイズを出し合いました。改めて聞かれるとわからなかったこともあったようで、何度もしおりを確認している子供たちでした。

　算数科では、角の学習をしています。今日は２つの円を切り取って重ね、一方を回転させることでいろいろな角をつくりました。三角定規と同じ大きさの角をつくり、角の大きさが変わる様子に興味をもって学習していました。

今日の体育の学習では、立ち幅跳びの記録測定をしました。
両腕で勢いをつけ、遠くまで跳ぼうとがんばっていました。

　音楽では、２つの手拍子のリズムを重ねて、班で発表しました。フォルテやメッゾフォルテを意識しながら、気持ちを合わせて演奏していました。

　４年生の社会科では、「どのようにして水をきれいにしているのか」という課題をたて、クロムブックや資料集、図書室の本などを使って調べ学習をしています。
　子どもたちは文やイラストを使ってまとめています。

　朝、登校して植木鉢を見たら、朝顔の種を植えたところに、かわいい芽が出ていました。もう双葉が開いているものもあります。生活科の時間に、自分の朝顔をじっくり観察して絵をかいたり、気付いたことを文で書いたりしました。「大きくなったね」と声をかけたり、名前をつけて呼んだりするなど、愛情をもって育てている子供たちです。

　係活動の様子です。クラスのみんなを楽しませるためにどんな活動をしたらよいか、係ごとに話し合いました。
「みんなが驚くようなダンスを考えたらどうかな」
「みんなを笑わせられるお笑いってなんだろう」
と、楽しみながら考えていました。
　みんなのことを楽しませようと、優しくて素敵なアイディアがたくさん出ていました。

　国語の説明文で「こま楽しむ」を学習しました。子供たちは本文に登場するこまに興味津々です。廊下に置いておくと、子供たち同士で回し方や回すこつを教え合い、とっても上手に回しています。
　どんなこまなのかな、どんな楽しみ方なのかな、とじっくりと文章と向き合っていました。

　３年生は初めての総合的な学習の時間を学習しています。テーマは「とびだせやまびこっこ！わたしたちの町の『じまん』を見付けよう」です。今日は、学年で総合的な学習の時間の学び方やテーマについての話を聞きました。その後思ったことを熱心に記録する姿が素敵でした。

　理科の学習でキャベツ畑にチョウのたまごを見つけに行きました。キャベツの葉の裏に春にはあまり見られなかった卵や幼虫がたくさん見られ、子供たちは大興奮です。教室へそっと持ち帰り、少しの間育てます。