自分が紹介したい「車」の特徴や仕事をまとめています。

　図書室でいろいろなジャンルの本を借ります。
　ジャンルごとにスタンプを押してもらいます。

　「ゲーム→作戦タイム→ゲーム」の流れで学習をしています。
　作戦タイムを生かして後半戦を行います。

　水のかさを使って、「３分の２」を表しました。
　１Lを３等分した２つ分ですね。
　

　現在、特別校時です。
　特別校時期間は月・水・金が清掃、火・木が休憩となります。
　今週は自級清掃を行います。
　６年生は掃除の振り返りをしっかりと行っていました。
　それを見ていた１年生もしっかりと振り返りをしていました。

　今日の献立は「ソフト麺、牛乳、ミートソース、蒸しパン、白菜とりんごのサラダ」でした。ソフト麺の献立のなかでも、ミートソースは子供たちが大好きなメニューです。今日もおいしくいただきました。

　どの学年も縄跳びに夢中です。

　おもちゃづくりに取り組んでいます。
　ペットボトルキャップをタイヤにした車、ゴムの力を利用した車など、楽しそうなおもちゃができています。

　プリント直しをしている友達に優しく声をかけています。
　説明しながら「どう伝えたら分かってもらえるかな」と言葉を選んでいます。
　説明することを通して、自分が学び直しています。

　担任の先生に九九の暗唱を聞いてもらっています。
　がんばれ！２年生！