最新更新日:2024/12/24
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

12月14日(木)3学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、金星はいつどの方向にどのような形で見えるのか勉強しました。

12月14日(木)2学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、自立語の活用の復習をしました。声に出して確認しました。

12月14日(木)2学年 授業の様子(その4)

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 保健体育の授業はマット運動で、技の練習をしているところでした。体が柔らかいことやきれいな倒立にびっくりしました。

12月14日(木)2学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、教科書が何県で作られたのかを調べているところでした。これがどんな学習につながったのでしょうか。

12月14日(木)2学年 授業の様子(その2)

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 数学の授業では、直角三角形の合同を利用して、図形の性質を証明することに取り組みました。順序だてて証明できたでしょうか。

12月14日(木)2学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、寒冷前線と温暖前線について勉強をしました。天気図からどのような転機になるか読み取ることができるようになるとよいですね。

12月14日(木)1学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、ALTの先生との授業でした。ゲームを通して楽しく英語を使うことができました。

12月14日(木)1学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、おうぎ形の弧の長さや面積を求めることに取り組みました。理解は進んだでしょうか。

12月14日(木)1学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、音はどうして聞こえるのか考えました。ストローで音を鳴らすミニ実験を通して、どんなことが分かったのでしょうか。

12月14日(木)1学年 授業の様子(その2)

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 保健体育の授業では、バスケットボールの試合をしました。4分間の勝負でした。
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