「冬を感じるもの」と問われると、植物、生き物、他たくさんあります。教科書にもたくさん紹介されています。グループでも話し合ってみました。

ボールを蹴る運動をしました。寒さが厳しくなってきましたので、長袖・長ズボンの体育服で参加する子供が多くなってきています。

ごはん
揚げ魚のみぞれだれ
昆布和え
白菜なべ
牛乳
日本料理では、大根やかぶを、すりおろしたものを「みぞれ」と言います。その名のとおり、溶けたように降る雪の「みぞれ」に似ていることが由来です。
同じ料理でも、冬は「みぞれ煮」や「みぞれ和え」と言いますが、夏は「おろし煮」や「おろし和え」と言います。季節の変化がはっきりしている日本ならではですね。

外国語科の学習です。オリジナルカレーを考えて、クラスのみんなに英語で紹介します。但し、条件があります。富山の食材を活用することです。笑いあり、拍手有りの楽しい時間となりました。

グループは３つ。それぞれ用いる楽器を工夫し、自分たちらしい表現をつくり上げています。

今日は、学年と自分の名前を書く位置に気を付けて練習しました。細筆で細かな文字を書くのはなかなか難しいですね。

分数と小数の関係について考えました。子供たちが真剣に考えている様子には迫力があります。

ピタゴラスイッチが進化中です。縦にも横にも成長を続けています。

鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」に挑戦中です。ドからソへ音が移るときがまずポイントです。少しずつ慣れていきましょうね。

　見学中、はしご車の点検作業をしているところを幸運にも見ることができました。とても高いところまで伸びていて、子供たちは「すごーい」と歓声を上げていました。