最新更新日:2024/11/27 | |
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4年生 もののあたたまり方
今日は銅板を熱してどのような順番で暖まるのか実験しました。
観察実験アシスタントの学生さんもお手伝いしてくれました。 いそなみ級
・アルミ缶つぶしと漢字のプリントを頑張りました。
・保健室の先生に好きな食べ物と色を伝えました。 3年生 集中しています。
1時間目から「学習のたしかめ」に取り組んでいます。
今日は理科のたしかめを行っています。 2年生 ぐしゃ ぐにゅっ
紙袋に新聞紙を詰めて、オリジナルキャラクターや飾りを製作しました。
1年生 体つくり運動
クマ歩き、うさぎ跳び、ワニ歩きなど、様々な動物になりきって歩いています。
遊びながら関節の柔軟性を高めたり、腕支持できたりする筋力のアップが期待できます。 走力を高めよう!
運動委員会主催のしっぽ取り、今日は4年生が参加しました。
朝からさわやかに運動をしました。 アルミ缶回収
今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。
ご協力いただき、ありがとうございました。 朝のあいさつ運動
1年生も参加してくれました。
未来の「ポッカマン(あいさつ運動のキャラクター名)」を目指してあいさつしましょう。 今朝の子供たち
元気に登校しました。
寒さに負けずに頑張りましょう! 植栽に向けて
各学級花壇の花を抜き取り、パンジー、ビオラ、チューリップを植えます。
ただいま準備中です。 |
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