会話の内容を捉えて情報を整理する学習です。実際にありそうな文を例にして、書き言葉に直していきました。

図に表して考えること、位を揃えて筆算をすることで、式の意味を正しく捉えることができました。

上下の組み合わせに気を付けることが今回の課題です。「雲」を気持ちを集中させて清書しました。

「まいごのかぎ」を読んで、感想を話し合いました。

それぞれの位の数字は、その位の数がいくつあるかを表していることを確認していきました。

水彩セットの学習を段階的に進めています。今日は、同じ色でも水の加減で感じが変わることを体験しました。

朝から雨模様。気温はそれほどではありませんが、湿度が高く過ごしにくいお天気です。
そんなじめじめしたお天気に負けず、子供たちは登校後、さっそく運動に励んでいます。

ココアコッペパン
チーズオムレツ
きのこと豆のアヒージョ
ポトフ
さくらんぼ
牛乳
　「アヒージョ」とは、オリーブオイルとにんにくで食材を煮込んだ料理で、スペイン南部の伝統的な料理の一つです。厳密には、アヒージョとはスペイン語で「小さなにんにく」や「刻んだにんにく」を表す言葉で、料理のことを指す場合は「食材＋アル アヒージョ」となります。

　当時の階級の昇進の様子をゲームを通してシミュレーションしてみました。ライトコートを活用して、最高の環境の中、楽しく体験することができました。

　視覚的に考えていくことが分数の計算にとってたいへん有効です。スクリーンを活用して、問題の意図を捉えていきました。