最新更新日:2024/11/14 | |
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全校学習「小見のすてき」
全校学習はこれで3回目です。今日は小見地区の地図を前に、今までに見つけた「小見のすてき」について、写真で紹介したり、地図で確認したりしました。「行ったことがないから行ってみたい」学びへの動機が生まれる授業になりました。
今年度2回目の小見っ子記録会
今年度2回目の小見っ子記録会を行いました。自己ベスト記録をめざして走る・跳ぶ・投げる小見っ子です。
楽しみ・緊張の宿泊学習(3〜6年生)
今日、3〜6年生が集まって、来週の宿泊学習について打合せをしました。しおりを見ながらピザ作りや他校とのふれあいを楽しみにする気持ちを話す子もいれば、初めての宿泊学習への緊張について話す子もいました。6年生がリーダーシップをとりながらめあてを立て、これからどんどん準備を進めていきます。
How many ~ ?(3・4年生)
外国語活動の時間は教頭先生とグレゴリー先生と学習しています。
今日は、数を尋ねる英語表現を練習しました。最後は、教科書の中から「色」や「形」を探すゲームをしました。聞き取った形を素早く見つけられ、とてもうれしそうでした。 春を見つけよう(3年生)
理科の学習で、身の周りにいる春の生き物や植物を探しています。今日は、ハルジオンとヒメジオンを見つけました。色やからだのつくりのちがいから見分けられるようになりました。
わたしのやさい(2年生)これからのお世話もがんばりましょう。 わたしのあさがお(1年生)その後、自分の鉢に丁寧に植えました。 1・2年生で育てよう 2金曜日の放課後にも、休日のことを考えて、しっかり水やりをしました。 1・2年生で育てよう 1落花生は、種から育てるので、種まきをしました。いつ芽が出るか、楽しみですね。 筆をていねいに動かす(3・4年生)
今日の書写では、3年生は「土」、4年生は「原」の字を練習しました。入筆から落ち着いて丁寧に筆を動かし、納得のいく字になるようがんばりました。
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