初めての彫刻刀、使い方をしっかりと学んでから使用しました。

　社会科では、資料を読み取り、自分の考えをノートにまとめていました。

　２月になわとび大会を行います。それに向けて練習をしました。それぞれの得意な跳び方をさらに磨きをかけて、がんばってほしいと思います。

　最後に先輩方といっしょに校歌を歌いました。久しぶりに歌う校歌に、小学校生活を懐かしんでいただきました。３人の皆様、どうもありがとうございました。

　会の終わりには、子供たちから先輩方に質問をしました。先輩方が築いてこられた伝統のすばらしさを感じることができました。

　閉校に向けて、長い歴史と伝統を誇る樫尾小学校についてさらに知るために、卒業生の方３名をお招きして、シンポジウム「先輩に学ぶ」を行いました。３名の方からは、小学校時代の行事や給食、楽しかった思い出など、当時のことを思い出して子供たちに話していただきました。
　それぞれの時代の思い出を話していただき、子供たちは熱心に話を聞いていました。
　先輩方からは、閉校する樫尾小学校の児童として誇りをもって、新しい学校でもがんばってほしいと激励の言葉をいただきました。

　今日のメニューは、ごはん、ぎゅうにゅう、スタミナカレーうどん、あらびきウインナー、てつたっぷりサラダです。今日から給食週間です。テーマは、パリオリンピック・パラリンピック応援給食です。スポーツに適した栄養と食事に関連した献立となります。今日は、体を動かすために必要な糖を取り入れるため、うどんとごはんの組み合わせです。また、運動中に酸素がしっかり運ばれるための鉄分の補給として、ひじき、きりぼしだいこん、こまつな、えだまめのサラダをいただきました。

　理科では、お母さんのおなかの中にいる子供はどのようになっているのかを考えました。瓶の中に食塩水を入れ、その中にたまごを入れて振ってみました。たまごはわれず、羊水の役割を理解することができました。

　次から歌う歌の歌詞を見て、どのように歌えばよいか考えました。いろいろな学校生活の場面や思いが浮かんでいました。

　総合的な学習で、「ありがとう　樫尾小学校」の学習が始まりました。自分たちができることを考え、樫尾小学校に感謝の気持ちを表します。掃除をする子、かざりつけをする子など、それぞれの活動が始まりました。