最新更新日:2024/03/27
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樫尾小学校のホームページにようこそ!長い間樫尾小学校をご支援いただきありがとうございました。3月31日をもって閉校いたします。

学習参観5

 5・6年生では、教科書の事例を参考に、報告文、提案文を書くための情報を収集しました。声を掛け合って、協力しました。
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学習参観3

 風で動くおもちゃを調べました。風の強さと進むきょりについて、関係性を考えました。
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学習参観2

 「スイミー」を音読しています。これまでの練習の成果が表れていました。心をこめて読みました。
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学習参観1

 大きくなったなすを収穫しました。これまでしっかりとお世話したかいがありました。
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水の通り道

 ジャガイモを赤い色水につけると、きれいにそまりました。くきや葉を切って、水の通り道を観察し、ノートにまとめました。植物が水を必要とするわけがよく分かったことでしょう。
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風で走らせよう

 風で走る車作りに取り組んでいます。どのように帆をつければよいか考えています。
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電気で走らせよう

 配線を確認しながら、モーターカーを走らせています。うまく走ったときは、とてもうれしそうでした。
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すてきな作品になったよ

 よく考え、楽しみながらかいた作品です。がんばりが伝わってきます。
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プロジェクト進行中!

 まもなく、樫尾小学校の誕生日です。子供たちは誕生日をお祝いしようと、プロジェクトを進めています。どのようなプロジェクトか楽しみですね。
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ゆでやさいサラダ

 家庭科の調理実習で、ゆで野菜サラダ作りに取り組みました。野菜をゆでると思った以上にあまみを感じ、子供たちはもりもり食べていました。
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