最新更新日:2024/11/25
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11月21日(木)に行った学習参観と学校保健委員会に、たくさんの保護者の皆様が来校くださりありがとうざいました。

校外学習5 昼食・BBT (5年2組)

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 能作の次は、BBTへ行きました。お昼ご飯を食べてエネルギーを回復して、いろんな場所を見学させていただくことができました。テレビでしか見たことのない世界で、その裏側まで知ることができました。アナウンサーの方から話を聞くこともできて、嬉しそうでした。

校外学習4 能作 (5年2組)

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 実際にみて、さわって、聞いてたくさん感じることができました。

校外学習3 能作 (5年2組)

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 別のグループの作業の様子です。作品が完成して嬉しそうです。

校外学習2 能作 (5年2組)

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 説明をよく聞きながら丁寧に取り組みました。金属が固まる様子も間近でみることができました。

校外学習1 能作 (5年2組)

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 今日は、5年2組の校外学習でした。まずは、高岡の能作に行きました。入るとすぐにいろんな型が飾られていて、「これはなんだろう」「何に使うのかな」と興味津々でした。係の方の案内で2グループに分かれて、見学をしたり体験をしたりしました。見たことのないものづくりの様子や、初めての鋳物づくり体験など、楽しんで意欲的に取り組むことができました。

5年生 家庭科・図工☆(1組)

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図工では「まだ見ぬ世界」、家庭科では「ティッシュケースづくり」に取り組んでいます。どちらもラストスパート!!仕上げの作業です。

5年生 家庭科・図工☆(1組)

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思い思いの作品になるように、集中して取り組みました。早く終わったみんなは、教室まわりの環境を整えるのを頑張ってくれました。

5年生 保育園交流2(1組)☆

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 3回目の交流なので、みんなとも大分仲良くなれて、活動を楽しんでもらえました。「笑顔になってくれて良かった。」「楽しいと言ってもらえた。」と、子ども達も満足そうでした。

5年生 保育園交流(1組)☆

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 大庄保育園に行きました。三回目の交流です。仲良くなれるように、楽しんでもらえるように、各グループで内容を考え準備してきました。

陰の観察

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 陰の動きと太陽の位置の観察を理科班で行い、今日はまとめをしました。「同じ1時間でも陰が動いた幅が違うね。」「ほんとだ!こっちが3センチでこっちは・・・」と仲良く学習に取り組んでいました。
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