国語では、古典の学習を行いました。文を音読したり、その中からお気に入りを選んで写したり暗唱したりしました。リズムを楽しんで取り組むことができました。また、教科書にのっているものの他に気になる論語や漢詩を調べ、自分なりに意味を理解して心に残った言葉を選ぶことができました。いろいろな活動を通して漢文に親しむことができました。

　パソコンクラブやイラストクラブの様子です。子供たちは端末を活用して取り組んでいます。

　今日は４〜６年生のクラブ活動がありました。子供たちは自分の興味・関心がある活動を楽しく取り組みました。

　５年生は社会科で、日本の輸入と輸出の特色について学習しました。原材料を輸入して製品を輸出していることを多い等、分かったことをまとめていました。

　５年生は外国語科で、レストランの注文の場面を想定した学習を行いました。それぞれのメニューがいくらかを尋ねたり、答えたりしました。

　４年生は算数科で平行四辺形のかき方を考えました。向かい合った辺の長さや角の大きさが等しいという特色を踏まえて、三角定規やコンパスを使ってかきました。

　１年生前のワークスペースに様々な箱を組み合わせた図工作品が展示されています。

大家先生の言葉にもありましたが、子供たちは、おうちの方と一緒に運動し、ぎゅっと抱きしめてもらうことが本当にうれしそうでした。

最後の「ジャンボリーミッキー」もあっという間に踊れるようになり、楽しい時間はあっという間に過ぎました。

これまで計画や準備を進め、当日の運営もしてくださった学年委員のみなさま、本当にありがとうございました。

１８日に１年生の学年活動がありました。

オカヘルスアップクラブの大家先生と小林先生が講師として来てくださり、親子でふれあいながら楽しめる運動遊びをたくさん教えていただきました。

１年生は、身体を動かすことが好きな子供たちが多いので、みんな笑顔で楽しそうでした。

算数の学習として集めていただいた空き箱を、図工の学習でも使っています。

箱の形や色を生かして、動物や乗り物に変身させています。
箱をつなげるのが楽しくて、大作になりそうな子もいます。

どんな作品が仕上がるのか楽しみです。