本日の授業は、比例のグラフです。ｙ＝2ｘの比例式から、表を書きグラフを完成させます。生徒は、ｘの領域が負の範囲まで広がったことで、座標点を注意深く取っていました。

　演題「自分らしく生きる」の講演会では、ダンスを体験した後に、全校生徒に向けて心強いメッセージをいただきました。

５限、体育館でダンス講師の湯浅美音さんを招き、「先輩に学ぶ講演会」を開催しました。
　美音さんのキレのあるダイナミックなダンスを間近に見ることができたり、直接ダンスの指導をしていただだいたりと、生徒にとって、大変貴重な体験になりました。

　３年生は、卒業式に生徒全員で歌う曲選びをしています。
　生徒一人一人が、クラス全員の前で、自分のオススメの合唱曲を、学習用端末を使ってプレゼンテーションし、話し合いをしています。真剣に取り組んでいました。

　今日の給食は、牛乳、減量コッペパン、焼きそば、あらびきウインナー、ヨーグルトです。生徒たちに大人気の献立です。

　授業開始時に、予定されていた英単語テストに取り組みました。
　本日の授業は、許可を求めたり依頼したりするときの表現について学習します。生徒は教科担任に、小学校で覚えた英単語と同じ意味の新出単語について、使い方の違いを確認しました。

　本日、３年生は校内学力調査の２日目です。１限英語、２限数学に取り組みます。生徒全員が必死に取り組んでいます。

　１年生は、５・６限に地元の藤田農園を訪れ、りんご収穫体験をさせていただきました。
　最初に藤田さんから説明を受け、それぞれ３個ずつ収穫しました。今回収穫したのは、シナノゴールドという黄色のりんごです。教えていただいた通りにしてみるのですが、売り物のように、へたを少し残して取るのは難しかったようです。それでも、生徒たちは自分で見付けた大きなりんごを収穫し喜んでいました。
　最後に、藤田さんに苦労ややりがい等を教えていただきました。多くの苦労や手間暇の末においしいりんごができあがることを知り、りんご栽培についての学びを深め、帰ってきました。

　２年生は、家庭科で、和式と洋式の住まい方の特徴について学習しました。教科書の部屋のつくりと自分の部屋のつくりを比べながら学びを深めました。

　本日の授業は、比例の性質と調べ方です。比例式ｙ＝ａｘについて、ｘの変域を負の数までにしても、比例の性質が成り立つかを表にして確認します。１年生は、午後のりんご収穫体験に備えて、授業を体育服で受けました。