今日の理科の学習では、鏡で日光を反射させ、日光の進み方や日光が当たるところの明るさ、温度を調べました。虫眼鏡で日光を集め、紙から煙を出す実験では、子供たちは太陽の光について興味をもち、進んで実験に取り組む姿が見られました。

家庭科の様子です。
次の単元は、身の回りの整理整頓です。
まずは、ロッカーや机の中、ファイルボックスなどの身近なところから
整理整頓を行い、気づいたことをまとめていました。

算数の様子です。
前々から予告していた通り、
今日は「平均」のカラーテストでした。

子供たちが気にしている「平均点」はよさそうです。
お子さんへの励ましをお願いします。

３組の理科の様子です。
「物のとけ方」の動画を見たり、演習問題を行ったりしました。
次回は、カラーテスト、
来週は「学習のたしかめ」を行います。

大沢野中学校区の家庭学習強化週間に合わせて、
お子さんの定着度を今一度ご確認ください。

今日のスタートタイムに飼育栽培委員会から命の教育「クマとの関わり方」の発表がありました。先日、専門家の方から聞いたことを基に発表しました。ここまで風の子は誰一人としてクマの被害に遭遇していません。クマが冬眠するまであと少しです。これまで以上に気をつけてクマの被害に遭わないようにしましょう。
　「クマは自分の身の回りにいないと思っていたけど、身近にいると分かって、無駄な外出を避けたい」という感想もありました。子供たちはこれからもクマに気をつけて行動してくれると思います。

　クイズラリー低学年の部で、１年生が１位になりました。クラスの仲間からも「おめでとう!」「すぎいね！」と、がんばりを認められていました。　

　今日は仲間の作品を鑑賞しました。カッターの使い方や切り方、色使いなどをよくみて作品の良いところや真似してみたいことをワークシートに書きました。
　水曜日は2回目の鑑賞をします。どんどん仲間の作品の良さを見つけていきます。　　

大休けいに遊んでいます。
楽しそうですね！

子供記者　３年生　M.M

わたしがつくったくぎうちとんとんの作品のえきです。

すごいね！

上手！

子供記者　３年生　Y.T　T.M　M.M

今日の算数の授業では、身のまわりにある物の重さを天秤を使って量りました。
また、その重さが1円玉何枚分なのか調べることで重さの単位について学ぶことができました。