プラネタリウムで月や星の動き、宇宙についても学んできました。理科で学習したことを思い出しながら学芸員さんの質問に答えていました。

　富山市科学博物館の見学をしてきました。子供たちは見たり体験したりしながら、科学のおもしろさを感じていました。

　生活科室に段ボールを広げ、とろとろえのぐを使って、子供たちは思い思いの絵を描きました。指や手のひらで描く形を楽しんだり、どろっと盛り上がった凹凸の造形に興味をもったりと夢中になって活動しました。

　今日と明日の２日間、後期学力調査を行っています。今までの学びを思い出しながら、真剣に問題を解いています。今回のテストも、学期末の総復習にいかしましょう。

　今日は校長先生が特別授業をしてくださいました！先日ノミネートされた３０ワードから「流行語大賞」を予想しました。さぁ、みんなの予想は的中するかな？楽しみですね！

　今日の道徳ではスマホ・ゲーム依存について学習しました。みんなは依存症ではなかったかな？今後も使い方に気を付けていきましょうね！
　保護者のみなさん、本日は足下の悪いなか参観に来てくださりありがとうございました。楽しみながら学習している子供たちの姿を見ていただけていたら幸いです。

　２年生は国語科の「にたいみのことば、はんたいのいみのことば」の学習をしました。グループの友達と相談しながら、身の回りで使われている言葉の中からたくさん探すことができました。

　１年生は国語科の「じどう車ずかんをつくろう」の学習をしました。自分が調べてまとめた自動車について書いたカードをグループの友達に紹介しました。どの子も、自分が見つけた車の「しごと」と「つくり」を上手に文章にまとめて伝えることができました。

　今日の学習参観では、情報モラルについて学習しました。将来、ＳＮＳを正しく使うことができるように、情報の正しい扱い方について考えました。保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

　学習参観があり、４年生は算数科で平行四辺形の作図をしました。保護者の方に三角定規での平行のひき方やコンパスで長さをとる方法を見てもらいました。「直線にしっかりと定規をあてるんだよ」「ここはもう一回やってみよう」など、アドバイスをもらいながら作図することができました。