総合的な学習の時間で調査してい環境問題について、本にまとめています。社会見学の結果をまとめ作ったて新聞も出来上がり、昼の校内放送で掲示の紹介をしました。

３年生にとって、初めての書き初めです。まずは、場所を整え、姿勢良くお手本を見ながら丁寧に書く練習です。

「おもちゃフェスティバル」の日程も決まり、準備が急ピッチで進んでいます。

リースの飾りも、どんどん素敵になってきました。

１〜３年生が集まり、自分自身の特徴やよさについて考えました。題材となる絵本の話にじっくりと耳を傾け、自分のよさとは、みんな一人一人のよさとは、真剣に話し合いました。

卒業記念制作のため、富山市ガラス工房へ出発しました。富山市の特色でもあるガラスのペーパウェイト作りです。どのような作品になるか楽しみです。

今年最後の避難訓練。今回は、子供自身が自分たちの避難の様子や避難の在り方について、気付いたことを発表しました。避難訓練に対しての向き合い方を改めて考え直しました。

今日の献立は、セレクトメニューでした。コッペパン　　ポトフ　　添え野菜　　ハムカツまたは揚げ魚のレモン味　　いちごのカップケーキまたはガトーショコラ　　牛乳　　でした。

2年生が、自分たちが１年生からもらった松ぼっくりを生かして作った花やツリーを、学校中に飾ろうとしています。心が温まる素敵な活動です。

　２学期最後の委員会活動を行いました。各委員会、アンケート結果から今学期の活動を振り返り、３学期に向けて見通しをもちました。
　運動委員会は、全校に向けて「記録を伸ばしたい体力テストの種目を一つ選んでください。」とアンケートを取りました。結果を見て子供たちは、
「１位シャトルランか。体力伸ばすことだよなあ。」
「でもいつもの体力つくりで走ってるから、おもしろくないよね。」
「１位とあまり差がないソフトボール投げの練習にしたら？」
　アンケート結果が有効に生かされようとしていました。