主張するときに、根拠や理由が明確になっていることで、聞く側は納得することができます。クロームブックでそれらに着目しながら、文章の内容を見直していきました。

設計図通りに配線をつないでいくことがなかなか難しいです。力を合わせてがんばっています。

　雪の中で思い切り遊び、子供たちはにこにこ笑顔でした。
　保護者の皆様、ウエアや手袋等のご準備、ありがとうございました。

　雪遊びが終わり、「楽しかった？」と聞くと、「楽しかった！あっという間。１分間くらいに感じた！」との返答。思い切り活動して、大満足の子供たちでした！

　今日の１時間目は、お待ちかねの雪遊びをしました。
　各学級色団に分かれて、大きな雪玉をつくったり、雪を高く積み上げたりして楽しみました。

今日は地震、津波を想定しての避難訓練を行います。１月１日の大地震のことを振り返りながら、丁寧に指導を行いました。子供たちのお話を聞く態度もすばらしいです。

　彫刻刀で彫った板を使って、版画を刷りました。自分でインクをつけて、友達と協力しながら、紙に写します。初めての作業でしたが、慎重に取り組み、きれいにできるとうれしそうにしていました。

　理科の学習では、電気を通す物を調べる実験をしました。実験道具を自分で組み立て、アルミホイルやはさみなど、身の回りにある物が電気を通すのか調べました。

　だんだんパスを素早く、正確に出せるようになったので、円の中心に一人入れて、パスをカットするミニゲームを行いました。また、今日からはシュート練習も行い、どのようにしたらシュートが入るか考えながら取り組む子供たちでした。

学校にはたくさんの教室があります。それらを英語ではどのように言うのか、また、その教室へ案内するためにどのように伝えればよいのか、実際の発声やポインティングゲーム等を通じて学びました。日常の学校生活でも、友達に英語で案内してみると楽しいかもしれませんね。