６月１９日の交流校外学習に向けて、福沢小学校の３・４年生と顔合わせをしました。Google meetを使って、お互いの顔を見ながら、名前、好きなものなど自己紹介をしました。画面越しという慣れない試みで緊張もしましたが、校外学習の日がより楽しみになりました。

　クラブ活動で、今年度２回目の茶道を行いました。高学年はお茶を点て方を、中学年はお菓子やお茶を運ぶ作法を教えてもらいました。１回目のことを思い出しながら活動することができました。

　５年生は「ゆで野菜サラダ」づくりに挑戦しました。卵もゆでて添えました。ゆで加減がばっちりでとてもおいしかったです。

　１４日の交流校外学習に向けて、福沢小学校の１・２年生とリモートで顔合わせをしました。名前と好きな物を紹介し合い、校外学習が、ますます楽しみになりました。

　来週、福沢小学校の１・２年生と交流校外学習に出かけます。今日は、見学先の魚津水族館について、Chromebookで調べました。どんな生き物と出会えるか、わくわくいっぱいの１・２年生です。
　

　図工の時間に、新聞紙の感触を楽しみながら、思いついたものをつくる活動を行いました。破いたり丸めたり、服のように着てみたり・・・。楽しく活動しました。
　

　順調に成長している１年生のアサガオと２年生の野菜。ところが、観察していると、オクラの葉や茎に半透明の粒がいくつも。オクラに付く虫の卵かもしれないと心配になり、早速Chromebookで調べました。
　調べた結果、オクラのねばねばのもとのムチンではないかということでした。でも、虫の卵の可能性もあるので、気を付けて見ていくことになりました。

　玄関前の花壇に花苗を植えました。これからみんなでお世話していきます。

　体育科の学習で鉄棒運動に取り組んでいます。３〜６年生はチャレンジ技７を意識しながらできる技を増やそうと挑戦しています。逆上がりや前方しんしつ支持回転等自分ができるようになりたい技を練習しました。

　今日は全校学習でした。昨日高学年児童が見学してきた鳥越山の不動尊について、撮ってきた写真を見せながら説明しました。「行ってみたい」「見てみたい」とつぶやく他の小見っ子。学校のすぐ近くに「すてき」があるみたいですね。