段落ごとに書かれていることを「絵」に表しています。
　絵にするとありの様子がよく分かりますね。

　自分がおもしろいと思った場面を考えています。

　今日も元気にあいさつをしています。
　校舎内外で子供たちの声が響いています。

　１月第4週です。
　昨日までの「あいさつ・ぽかぽか言葉週間」はいかがでしたか。
　週間は終わりましたが、元気よくあいさつできるように指導します。
　ご家庭でも声をかけていただけると助かります。
　

　5つの音を使って、旋律づくりの活動をしました。パソコンを使って自分のつくった旋律を聴き、よりよい旋律となるよう一人一人集中して取り組みました。

　どんなエコ活動に取り組みたいか、クロムブックにまとめました。
　取り組むことだけではなく、その取組にはどんな効果が期待できるかも考えました。

　来週の金曜日は５・６年生のスキー学習です。
　今日は班ごとに集まって目当てや班長を決めました。
　楽しみですね。
　
　※　持ち物には必ず記名をお願いします。

　１組は鉄棒からです。

　２組は短縄跳びからです。

　用務員さんが自動で戸が閉まるような仕掛けをつくりました。
　２年生の子供たちと安全性を確かめました。