理科の授業では、火成岩を調べ、特徴によって分類をしました。それぞれどんな特徴があったのでしょうか。みんな顕微鏡も使って一生懸命調べていました。

　家庭科の授業では、曼荼羅チャートを使って、理想的な栄養バランスがとれた食事について考えました。どんなことが分かったのでしょうか。

　技術の授業では、木製本立てを作った過程を振り返り、手順や用語等を確認しました。たくさんのことを学んでいたことが改めて分かりました。

　保健体育の授業は保健分野でした。ストレスの対処法について考えており、大人にも役立つ内容でした。ぜひ、ご家庭でも内容を聞いてみてください。

　数学の授業では、角錐や円錐の体積を求める公式を使って問題を解きました。手強い問題もあったようです。

　他のクラスの社会の授業でも、復習をしていました。途中担当の先生に教えてもらうことで、ちょっと緊張もほぐれ、安心できたのではないでしょうか。

　社会の授業でも、練習問題を通して復習をしました。丁寧に確認しておくことが、必ず力になります。粘り強く頑張りましょう。

　他のクラスの理科の授業でも、ワークシートを使って復習しました。この１問が私立一般選抜の参考になるかもしれませんね。

　何より、どのチームも楽しそうに思いっきり踊れていることがすばらしかったです。よい思い出になったのではないでしょうか。

　選曲も各チームでしており、それぞれ曲にあった踊りや構成が工夫されており、感心しました。